Yükseköğretim Kurulu (YÖK), üniversite öğrencilerinin mezuniyet sonrası iş hayatına daha hızlı, güçlü ve donanımlı şekilde uyum sağlamasını amaçlayan yeni staj ve uygulamalı eğitim modelini hayata geçirdi. Resmî Gazete’de yayımlanan yönetmelik değişikliğiyle birlikte, kısa süreli ve sınırlı kazanım sağlayan stajlar yerine uzun dönemli ve işyeri temelli uygulamalı eğitim sistemi başlatılıyor.
Yapılan düzenleme ile yükseköğretimde uygulamalı eğitimin süresi, kapsamı ve standartları net şekilde tanımlanarak, üniversite–sektör iş birliğinin daha güçlü bir zemine oturtulması hedefleniyor.
Yeni sistem kapsamında üniversiteler, programların niteliğine göre farklı uygulamalı eğitim modellerini tercih edebilecek. Buna göre:
Ön lisans programlarında:
3 dönem teorik eğitim + 1 dönem uygulamalı eğitim
veya 2 dönem teorik eğitim + 2 dönem uygulamalı eğitim
Lisans programlarında:
7 dönem teorik eğitim + 1 dönem uygulamalı eğitim
veya 6 dönem teorik eğitim + 2 dönem uygulamalı eğitim
Bu modellerle öğrencilerin yalnızca akademik bilgiyle değil, doğrudan iş ortamında edinilmiş deneyimle mezun olmaları amaçlanıyor.
YÖK Başkanı Erol Özvar, düzenlemenin yükseköğretimde önemli bir dönüşüm sürecinin parçası olduğunu vurguladı. Özvar, uzun süreli uygulamalı eğitimin mezunların istihdam şansını artıracağını belirterek, kısa süreli ve verimliliği sınırlı stajların artık ihtiyacı karşılamadığını ifade etti.
Özvar değerlendirmesinde, öğrencilerin sektörle daha güçlü bağ kurmasını sağlayan, gerçek iş ortamlarında yetişmelerine imkân tanıyan bir sistemin kurumsallaştırıldığını dile getirdi.
Yeni uygulama sanayi ve hizmet sektörlerinde de olumlu karşılandı. Sektör temsilcileri, 20–30 günlük stajların mesleki uyum açısından yetersiz kaldığını, uzun dönemli uygulamalı eğitimin ise hem öğrenciler hem de işverenler için önemli avantajlar sunduğunu belirtiyor.
Uzun süreli uygulamalı eğitim sayesinde öğrencilerin:
İş disiplinine uyum sağladığı,
Teknik ve mesleki yeterliliklerinin arttığı,
Mezuniyet sonrası doğrudan istihdam edilebildiği
ifade ediliyor.
Üniversite öğrencileri de yeni modeli iş hayatına hazırlık açısından önemli bir adım olarak değerlendiriyor. Öğrenciler, uzun dönem uygulamalı eğitim sayesinde:
Teorik bilgilerini pratiğe dönüştürebildiklerini,
Sorumluluk alma ve ekip çalışması becerilerinin geliştiğini,
Mezuniyet sonrası belirsizliklerin azaldığını
dile getiriyor.
Yeni uygulamalı eğitim modeli ilk aşamada Konya, Gaziantep, İstanbul, Bursa, Kocaeli, İzmir ve Ankara olmak üzere 7 pilot ilde hayata geçirilecek. YÖK, elde edilecek sonuçların ardından sistemi kısa sürede tüm üniversitelere yaygınlaştırmayı hedefliyor.
Yönetmelik değişikliğiyle birlikte uygulamalı eğitim sürecine ilişkin önemli standartlar da belirlendi. Buna göre:
Uygulamalı eğitimin süresi en az bir dönem olacak,
İşyeri sözleşmeleri standart hale getirilecek,
Öğrencinin görev tanımı, kazanımları ve iş güvenliği koşulları açıkça belirlenecek,
Üniversitelerde ve YÖK bünyesinde koordinasyon ve izleme komisyonları kurulacak.
Yeni sistemle birlikte yükseköğretimde teorik bilgi ile pratik deneyimin bütünleşmesi, mezunların iş dünyasına daha güçlü adımlarla katılması hedefleniyor.
Veri politikasındaki amaçlarla sınırlı ve mevzuata uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Detaylar için veri politikamızı inceleyebilirsiniz.